歷史科

 

歷史課程目標: 

歷史科旨在培養學生的全球視野,加強對現今社會的互動、多元化及急遽轉變的了解。完成課程後,學生應能掌握詮釋及分析歷史等高階思維能力,包括批判性及獨立思考能力,為自己在人類社會發展的歷程中定位。因此,我們期望學生在完成歷史科課程後,應能獲取知識和理解,使他們能夠:

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(a) 從不同的角度(政治、經濟、科技、社會、宗教、藝術)認識和理解世界各大文化在不同時期的主要特徵;

(b) 認識和理解香港歷史的主要特徵,以及這些特徵與世界歷史發展的關係;

(c) 掌握研習歷史的基本概念和辭彙;

(d) 指出歷史事件的因果關係;

(e) 找出主要歷史事件和發展的演變及延續;

(f) 理解可以從不同的角度和觀點解釋歷史;

(g) 分辨歷史事實與見解之間的不同;

(h) 運用想像力重組往事;

(i) 選取、組織和運用資料,並有條理地表達出來;

(j) 對過去的人事感興趣及欣賞人類的成就和理想;

(k) 對品德、國民身份認同及公民教育培養正確和積極的態度。

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